今天在教室裡拍了一組艾莉同學的正片。這次特意還原了校服的細節，從紅領結到西裝外套的橘色鑲邊，還有標誌性的銀色長直髮和獸耳。戴上了藍色的美瞳，對著鏡子練習了很久那個有點傲嬌又有點無奈的眼神。
教室的光影真的是最棒的天然道具。下午的陽光透過窗框打在黑板上，形成那種規則的網格狀陰影，非常有校園日常的氛圍感。為了配合這個場景，我準備了一些小道具，比如排球、書本，還有黑板上的三角尺和粉筆。坐在課桌上的那張，我特意把腿交叉著搭在排球上，這樣既能展現白絲襪的質感，又有點調皮不羈的感覺。其實踩著排球的時候要一直保持平衡，還挺考驗核心力量的。
換到拿著排球的姿勢時，雙手託球靠近臉頰，配合微微歪頭的動作，想表現出艾莉那種不經意間流露出可愛的瞬間。還有幾張是趴在課桌上，手裡捏著一小截粉筆頭，或者只是託著腮看著鏡頭。拍這種靜態的照片，眼神的傳達特別重要。不能只是空洞地看著鏡頭，要想象對面就是那個經常惹她生氣的同桌，帶著一點小抱怨和小嬌嗔。有時候傲嬌的角色反差感是最吸引人的，表面說著討厭，可能心裡並不是這麼想的，雖然照片裡聽不到聲音哈哈。
今天這套白毛配白絲的搭配真的是絕殺。在拍全身照的時候，我特別注意了腿部線條的延伸感。無論是坐在桌面上還是踩在椅子上，都在儘量讓腿部線條顯得修長。而且白絲在強光下很容易過曝，攝影師一直在調整光比，保留住了細節和質感。為了這頭長髮，假髮梳理花了很久，要保證順滑不打結。妝容上，眼妝部分加深了眼尾，凸顯出那種有點小脾氣的感覺。
整個拍攝過程很歡樂，感覺自己真的在教室裡度過了一個充滿二次元色彩的下午。傲嬌同桌的人設確實很有趣，拍的時候也融入了很多對角色性格的理解，希望大家能感受到這組照片傳遞出的校園感。在動作設計上，我也嘗試了不同的坐姿，有比較乖巧的雙手托腮，也有隨意把腿放在桌子上的姿態，希望能多角度地展現這個角色在校園裡的不同狀態。這次拍攝的服裝面料其實挺厚的，在室內拍久了也會覺得有點熱，不過看到出片的效果，覺得一切都值得了。光影的運用讓原本普通的教室變得很有故事感，每一張照片都像是在講述一個小片段。