千夏轉來我們班了，這次拍攝特意選在了學校的教室場景，整體氛圍很契合這個角色。還原角色時，我穿上了白色的短袖襯衫，繫了帶有愛心圖案的紅領帶，下半身是黑色的百褶裙。這套衣服最引人注目的是粉白相間的手套和腿套，為了在視覺上拉長腿部線條，內搭選擇了過膝的白絲襪，配合外側的粉色長襪套，堆疊感比較明顯。淺綠色的雙馬尾配上特定的小發卡和黑色項圈，看起來很有轉學生的活潑感。
為了拍出好照片，我在教室裡嘗試了幾種不同姿勢。第一張坐在課桌上，雙手交疊放在大腿上，顯得比較內斂，像是在盯著新同學看。第二張是站在課桌邊比出剪刀手，這其實是我最喜歡的一張圖，因為側身站立能很好展示出腿部曲直比例，尤其突出了過膝襪加粉色襪套的視覺效果，所以我選它作為封面。第三張則是雙手托腮、身體微微前傾的姿勢，看起來更靈動。
背景裡的黑板是在現場專門畫的，畫了星形、愛心以及一些幾何圖形，這樣拍出來更有校園的真實感。肩上揹著粉色雙肩包，讓整個造型更加完整。在拍攝時需要注意重心儘量放在一條腿上，另一條腿稍微向前點地，這樣不僅顯腿長，還能讓裙子自然垂下來，不會遮擋腿套的細節。因為教室光線很好，白絲襪的質感也拍得比較清晰，符合角色整體清透明亮的基調。
考慮到角色是轉學生，我特意在動作上加入了一些隨性又帶著點好奇的小細節，比如左顧右盼的神態，或者走到儲物櫃前翻書的動作，只是這次主要展示了正面的構圖。拍攝那天我不斷調整假髮的位置，確保劉海沒有遮擋到視線。黑板的粉筆字是現場畫的，雖然工作量不小，但營造出的校園感確實比純色背景要生動得多。關於鞋子的搭配，選了小白鞋，跟白絲呼應起來比較舒服。拍攝過程中也一直在思考怎樣能更好的還原，比如手部的姿勢，是放在膝蓋上乖巧一點，還是用手套擋在身前，最後都拍了一遍。
其實穿這套衣服在教室裡拍攝還是挺有樂趣的，特別是膝蓋部分的粉色襪套，因為材質比較厚，走動起來會有明顯的搖擺感，更能增加角色的活潑度。每次按下快門之前，都會仔細檢查一下領結有沒有歪，肩帶的位置是否正確。背影雖然沒露，但粉色揹包絕對是點睛之筆。這次外景拍攝對場景的要求其實挺高的，好在教室的陳設都比較乾淨，沒有雜亂的物品。能在這種日常場景裡把角色的造型拍攝記錄下來，既能突出服裝的質感，也能讓我體會到把平面設定具象化的成就感。整體來說這次的拍攝很順利，組裡的朋友還幫忙盯了一下光線，確保白色的布料沒有過曝。希望這次的出片能完美表達出角色在校園裡的那份活力。