這次拍攝選用了經典的深藍色水手服搭配白絲襪和黑色亮面樂福鞋。為了還原角色的特質，在假髮的造型上特意處理了標誌性的呆毛，並且佩戴了藍色的美瞳來貼合原設。手背上的紅色令咒是用專用顏料仔細描繪的，細節上儘量做到清晰不暈染。
場景選在了一間帶有木製課桌椅的教室。外面的窗玻璃上佈滿了水珠，剛好營造出一種雨天放學後的氛圍。第一張照片利用坐在課桌上的姿勢，交疊雙腿來拉伸視覺線條，同時也充分展示了白絲襪的質感。窗外的自然光有些偏冷，正好和深藍色的衣服形成很好的色彩呼應。桌面上放置了一本翻開的畫冊作為點綴，讓畫面不至於太空。第二張在木質書架前，利用了深藍色的書包作為道具搭配。姿態上選擇了單手整理領口的動作，增加了一種日常的鬆弛感。書架上擺放的地球儀、資料夾等雜物，也讓環境顯得更有生活氣息。
在服裝的準備上，水手服的平整度非常重要，拍攝前專門進行了熨燙處理。紅領巾的系法也參考了設定的比例。動作引導方面，手部的姿勢比如握拳和自然的搭在肩部，都要儘量顯得乾脆利落，不能顯得僵硬。因為角色本身帶有一定的英氣和騎士感，所以在表情管理上，全程保持了比較冷靜、甚至帶一點銳利的眼神，直視鏡頭去捕捉那種堅定感。
拍攝過程中，為了避開窗外的雜亂背景，大量利用了平視和微俯視的角度。在課桌旁的構圖，刻意把人物放在畫面的對角線上，讓腿部線條延伸出畫面，增加了視覺衝擊力。雨天的漫射光對皮膚質感的呈現非常友好，後期在處理時也儘量保留了真實的膚色和環境光影，沒有做過度的磨皮。書架前的拍攝則更多利用櫃子的線條來做引導線，讓人物處於視覺中心。深色制服在木色背景中比較突出，利用書包的亮色條紋打破沉悶感。樂福鞋和及膝襪的搭配在視覺上很好地修飾了小腿比例，拍攝時也特別留意了腳部的姿勢，避免顯得呆板。在窗邊那個場景，因為空間比較侷限，需要不斷調整機位，利用桌子邊緣來作為前景，增加畫面的層次感。整體在傳達一種校園日常和角色氣質的結合。