【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 1 張
【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 2 張
【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 3 張
【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 4 張
【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 5 張
【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 6 張
【蕾塞cos】電鋸人蕾塞,教室裡的雛菊與黑絲 - 第 7 張

從接到《電鋸人》蕾塞這個角色邀約開始,我就一直在思考怎麼用影像呈現出她身上那種既純粹又危險的特質。考慮到角色原有的背景設定,我們決定將拍攝場地定在宸星攝影工作室,以純灰色的棚拍背景搭配經典的教學課桌椅,以此奠定一個冷峻、空曠的基調。為了打破這種單調,現場佈置了大量散落和盆栽的白色雛菊。這些花朵在視覺上提供了高光點,也賦予了畫面一種生機與凋零並存的反差感。妝造方面,除了必備的深紫色假髮和綠色美瞳,服裝我選擇了白色無袖襯衫搭配黑色短裙。領口繫上黑色細長蝴蝶結,脖子上佩戴帶金屬圓環的黑色項圈,這套搭配能很好地勾勒上半身的線條。下半身搭配黑色過膝長襪和黑色亮面厚底皮鞋,既保留了學生氣息,也帶出了一些性感與攻擊性交織的張力。
為了配合靜態攝影的特點,我在動作設計上做了很多拆分。圖1背對鏡頭坐在課椅上,手臂自然下垂,指尖觸碰椅子邊緣,配合滿地的白色花朵,試圖傳達一種孤獨和思緒放空的情緒。圖2中我整個人蜷縮在課桌上,雙臂環抱膝蓋,將臉隱藏在臂彎裡,這展現的是角色防備和脆弱的一面。而當正面面對鏡頭時,比如圖3和圖4,我坐在椅子上,肢體舒展,眼神直接與鏡頭對視,這些姿態透過腰背的挺直和雙腿的擺放來展現自信和疏離感。圖5撐著透明傘、嘴裡銜著一朵雛菊,手捧花束,這是一種偏向柔美浪漫的演繹。圖6是我向鏡頭遞出花朵的動作,稍微打破了第四面牆,增加了互動感。
最具有挑戰性的是圖7,需要整個人仰躺在鋪滿白色雛菊的地面上。這個俯拍視角對肢體的延展性要求很高,為了拍好這個畫面,我需要將雙臂自然舒展置於頭部兩側,讓花朵自然地覆蓋在衣服和身體周圍,營造出一種被花海淹沒的、極其夢幻且帶有破碎感的視覺效果。
在光線運用上,整組圖都採用了偏冷灰的色調。冷光能夠很好地凸顯皮膚的冷白質感,也能最大程度保留黑絲的材質反光,同時讓白襯衫和鮮花顯得更加純粹。拍攝過程中,我和攝影雨塵老師不斷調整燈位,儘量減少多餘的陰影,讓畫面看起來更乾淨。雛菊在畫面中不僅僅是裝飾,它們在桌子、椅子和地面上形成了一條視覺引導線。因為服裝剪裁比較貼身,在反覆調整動作時,我時刻注意著上衣的平整度和裙襬的位置,確保畫面線條的流暢。從整體構圖來看,課桌椅的硬朗線條與花朵的柔軟、人物的曲線形成了很好的對比。這次的拍攝不僅是簡單地穿上衣服,更是試圖透過肢體語言和場景氛圍,將角色的多面性用視覺語言具象化。每一次快門的按下,都是在尋找最契合角色狀態的那個瞬間,希望能讓看到這組圖的人,感受到我們在影像表達上的用心。